官方名称：上海市文来实验学校 1.客户：手机微信端附件不能打开，也不能直接在线预览。（新功能已经上线） 2.客户：微信公众号发送通知信息时前方加学校名字。（腾讯模版，不能修改） 3.客户：日程提醒等类似模块微信通知时，开始时间和结束时间连接在一起，建议中间加上“—”符号。（此功能已经优化） 4.客户：走班排课系统建议新增一个全校课时表。（待安排，暂不处理） 读取更多关于RE: 客户需求汇总 »

现象：2019年9月，k12.threeoa.com平台上选科活动列表和排课活动列表不能正确列出来，确认有选科活动和排课活动数据的? 后台抛出错误 Unknown column 'coursesche0_.classnumber' in 'field list' 原因：数据库没有更新 -- 2019-08-14日起，走班排课系统，course_scheduling_activity结构有修改。 解决方案：执行 -- 2019-08-14日起，走班排课系统，course_scheduling_activity结构有修改 的相关数据库脚本。 读取更多关于选科活动列表和排课活动列表不能正确列出来? »

上海文莱实验中学关于校务办公软件需求汇总 读取更多关于客户需求汇总 »

问题：释锐软件到了新学年需要做哪些工作？ 答案：每到一个新的学年，需要处理“学生毕业、学生升级、新生入学”三项常规性工作，请务必按下列6个步骤依次执行（购买了释锐保的学校可以求助释锐售后工作人员代替执行）。 重命名 高三年级/九年级/六年级或五年级 等毕业年级的班级名称，在原有名称基础上统一添加毕业年份； 将上述年级的班级执行“设为毕业班”操作； 依次将 11年级升级为12年级，10年级升级为11年级，8年级升级为9年级，7年级升级为8年级，6年级升级为7年级，5年级升级为6年级，4年级升级为5年级，3年级升级为4年级，2年级升级为3年级，1年级升级为2年级，并且腾出10年级，6年级，1年级三个年级空置，为各年段的新生入学做好准备； 进入标准设置系统的“学年学期”，添加最新学年和学期； 进入标准设置系统的“系统设置”，更改默认学期为新学期； 进入"角色与组织任命-任命总表"，执行从上学期到当前学期（新学期）的组织成员“一键复制”操作，至此，学年升级工作就宣告完成。 问题：释锐软件到了新学期（同一个学年下的不同学期）需要做哪些工作？ 答案：每到一个新的学期，不同于新学年，只需要处理“学生升级到新学期”一项常规性工作，请务必按下列2个步骤依次执行（购买了释锐保的学校可以求助释锐售后工作人员代替执行）。 进入标准设置系统的“系统设置”，更改默认学期为新学期； 进入"角色与组织任命-任命总表"，执行从上学期到当前学期（新学期）的组织成员“一键复制”操作，至此，学年升级工作就宣告完成。 问题：为什么更换学年或者学期了需要执行上述步骤，可否省略？ 答案：现实学校管理中，每年都是要处理毕业，升级和新生入学等基础事务的，释锐产品只是按照客观规律在行事。每年执行上述升级操作，一则确保数字化校园跟客观事实一致，二是能够保留各个组织成员的历史数据，保留了校友录以及历任组织任命等核心教务大数据，方便数字校园持续建设和应用。该步骤不可省略。 问题：上述操作在哪个系统内进行？ 答案：“学生毕业、学生升级、新生入学”操作在[ 释锐统一用户与组织管理系统 ]内操作完成；"学年学期"管理在[ 释锐统一教育标准管理系统 ]内操作完成。 读取更多关于释锐软件到了新学年或者新学期分别需要做哪些工作? »

江苏省深化普通高校考试招生制度 综合改革实施方案 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实全国教育大会决策部署，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）要求，结合我省实际，制定本方案。 一、总体要求 认真贯彻落实国家关于深化考试招生制度改革的目标要求，适应新时代经济社会发展对高素质多样化人才的需求，推进教育改革创新，发展素质教育，强化科学的教育评价导向，完善普通高中学业水平考试制度，全面推行综合素质评价，深化统一高考综合改革，科学选拔各类人才，促进学生全面而有个性发展，保障社会公平与和谐稳定。 （一）指导思想。 全面贯彻党的教育方针，落实构建德智体美劳全面培养的教育体系要求，坚持以立德树人为鲜明导向，重点突破考试内容改革，稳妥推进高考综合改革，着力增强改革的系统性、整体性、协同性，加快构建新时代中国特色、具有江苏特点的考试招生评价制度，形成全面发展的考试、综合考核的评价、更加公平的选拔，实现学生成长、国家选才、社会公平的有机统一，为办好人民满意的教育、推进教育现代化建设提供坚实保障，为推动高质量发展走在前列、加快建设“强富美高”新江苏提供人才支撑。 （二）基本原则。 ——坚持立德树人导向。遵循教育发展和人才成长规律，坚持正确的育人导向，切实减轻学生课业负担，扭转唯分数、唯升学的评价导向，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，把立德树人融入教育教学各环节，贯穿教育考试评价各方面，促进高中教育和高校协同育人，形成更高水平的人才选拔机制。 ——坚持公平公正公开。建立健全机会公平、程序公开、结果公正、监督有力的考试招生制度，回应人民群众关切。合理安排考试科目和时间，在统一高考的基础上，按照国家统一部署，坚定改革信心，深入推进改革，追求更高水平的公平。 ——提高人才选拔水平。遵循科学的人才选拔和培养规律，逐步完善多元评价方式，科学评价学生。拓宽人才选拔渠道，增加学生选择权，扩大高校自主权，增强高校与学生相互选择的多样性和匹配度，确保考试招生工作高效有序实施。 ——注重系统综合改革。加强顶层设计，正确处理考试招生制度改革与教育综合改革整体设计的关系，统筹规划各项教育改革的衔接配套工作。协同推进考试、招生、录取和管理等综合改革，保障中学教学秩序，促进各类教育协调发展。 （三）改革目标。 2018年启动高等学校考试招生综合改革，2021年整体实施，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制。 二、主要任务 （一）完善普通高中学业水平考试制度。 学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，主要衡量高中学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。学业水平考试分为合格性考试和选择性考试，合格性考试成绩是高中学生毕业、高中同等学力认定的重要依据；选择性考试是高校招生录取的组成部分，其成绩纳入统一高考总分。 1．科目设置。 合格性考试包括《普通高中课程方案》所设定的所有科目。其中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10门科目，由省教育厅统一组织考试；艺术（音乐、美术）、体育与健康、通用技术、理科实验，由省教育厅统一制定考试要求，设区市组织，学校实施考查，省教育厅抽查。 选择性考试包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目。 综合实践活动情况，记入学生综合素质评价档案。 2．考试内容。 学业水平考试内容以高中各学科国家课程标准为依据。合格性考试以必修课程要求为准，选择性考试以必修课程和选择性必修课程的综合要求为准。 3．考试时间。 合格性考试时间安排详见《江苏省普通高中学业水平考试实施方案》。 选择性科目考试时间安排在每年6月，考试成绩当年有效。 4．成绩呈现。 合格性考试成绩以“合格”“不合格”呈现，选择性考试成绩以分数呈现。 （二）深化统一高考考试科目改革。 1．科目设置。 统考科目：语文、数学、外语3门，不分文理，使用全国卷。 选择性考试科目：思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门。学生根据高校要求，结合自身特长兴趣，首先在物理、历史2门科目中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门，考试成绩计入考生总分，作为统一高考招生录取的依据。 参加统一高考的学生，可以用统一高考的语文、数学、外语科目考试替代相应科目的合格性考试。 2．成绩构成及计分方式。 高考总分值设置为750分。考生总分由统一高考的语文、数学、外语科目成绩和学业水平考试3门选择性考试科目成绩组成。 语文、数学、外语3门科目以每门150分计入总分，其中外语科目含听力考试30分。 选择性考试科目每门均为100分。物理、历史科目以原始分计入总分；其余科目以等级分计入总分，等级赋分转换办法另行公布。 3．考试内容。 依据高校人才选拔要求，以《普通高中课程方案》、课程标准、国家和省相关教学文件为依据，科学设计考试内容，增强基础性、综合性、应用性、创新性，主要考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，促进学生核心素养的发展。 4．考试形式及时间。 语文、数学、外语以及选择性考试科目的考试时间安排在每年6月。外语科目考试由听力和笔试两个部分组成。在条件成熟后，外语科目听力口语考试实行机考。 （三）建立健全综合素质评价制度。 1．全面实施综合素质评价。 根据《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》精神，结合江苏实际，以德智体美劳全面发展为导向，研究制定实施方案和评价细则，全面开展高中学生综合素质评价工作。建立全省高中学生综合素质评价电子化管理平台，强化过程性、常态化监管，确保综合素质评价客观、真实、准确、可信。 2．综合素质评价使用。 综合素质评价围绕思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、自我认识与生涯规划等六个方面进行写实记录，建立个人档案。高中学生综合素质评价是学生毕业和升学的重要参考。学生高中毕业前，个人综合素质评价档案将以统一格式提供给高校。 高校要根据学校办学特色和人才培养要求，制定科学规范的综合素质评价使用办法，组织教师等专业人员对档案材料进行研究分析，采取集体评议等方式作出客观评价，作为招生录取的重要参考。在考生分数相同时，可作为优先录取和优先安排专业的依据。高校应在招生章程中明确综合素质评价的具体使用办法并提前公布，规范、公开使用情况。 （四）改革统一高考招生录取模式。 1．选择性考试科目要求。 高校要根据专业人才培养对学生学科专业基础的要求，科学合理设置选择性考试科目要求，并提前向社会公布。 考生的选择性考试科目，须符合高校要求，方可报考相关专业（类）。 2．录取方式。 按照物理等科目类、历史等科目类，分开计划，分开划线，以平行志愿方式投档。 高校依据统一高考成绩以及学业水平考试成绩，参考高中阶段综合素质评价，进行录取。 合并本一本二批次。在条件成熟后，探索投档模式改革试点，进一步增加高校招生和考生录取的双向选择机会。 （五）建立高等职业教育分类考试制度。 按照因材施教、多次选择、面向人人的原则，建立高等职业教育分类考试制度。加快推进高等职业教育分类考试招生改革，逐步建立“职教高考”制度，突出职业教育人才选拔和培养规律，为学生接受高等职业教育提供多种入学渠道。 完善面向普通高中学生和面向中职学生的高职院校考试招生办法，具体办法另行公布。 三、保障措施 （一）加强组织领导。 各级政府和教育行政部门要转变职能，加强统筹规划，完善制度建设，督促学校全面贯彻党的教育方针。建立健全管理制度和基础教育评估体系，努力营造实施课程改革、推进素质教育和科学选拔人才的良好氛围。加大教育投入，加强设施设备、师资配备，满足教学和考试评价实施的需求。明确高校在考试招生制度改革中应当承担的责任，充分发挥高校招生评价选拔主体作用，引导高校科学选拔人才。健全各级各类考试招生机构，加强专业化队伍建设，提升专业化管理水平和服务能力。 （二）健全管理机制。 完善考试招生安全体系建设，加强考试环境综合治理，确保招考安全。健全诚信考试制度，加强考风考纪建设，加大违规行为惩处力度，维护招考公平。加强现代信息技术手段应用，维护公平有序的考试秩序，提升招考效率。严格落实责任制和责任追究制，对考试招生违纪违规行为，依照国家有关法律法规，严肃追究相关人员的责任。 （三）强化信息公开。 完善多渠道监督体系，加强监督管理，强化社会监督，严肃查处考试招生中的违规行为，及时公布处理结果，确保考试招生组织实施全过程公开透明。深入实施高校招生“阳光工程”，以教育部招生信息“十公开”和“三十个不准”作为基本要求，健全分级负责、规范有效的信息公开制度。 （四）注重宣传引导。 加强高中学生学业规划指导，提高学生自主选择能力。精心做好方案的宣传解读和培训工作，提高政策解读的权威性、科学性。针对公众关心的问题，及时释疑解惑、凝聚共识，提高咨询服务质量，营造良好的改革氛围。 四、一图读懂江苏高考改革 读取更多关于江苏省高考改革方案 »

【张掖市特殊教育学校】提出【IEP个别化教育系统】问题单： 添加IEP课程时，是否可以批量导入，可否给XML文件的模板？ 读取更多关于添加IEP课程时，是否可以批量导入，可否给XML文件的模板？ »

【哈尔滨潦原学校】提出【IEP个别化教育系统】问题单： “生态评量表格”普通老师帐户登录，学生信息显示不全；而且管理员帐户登录，就能显示该班级的全部学生名单。 读取更多关于“生态评量表格”普通老师帐户登录学生信息显示不全 »

【上海释锐教育软件有限公司】提出【其它】问题单： 问题：问题单有回复后，我如何得知？ 答案：订阅问题单的评论，一旦有回复，就会电子邮件通知。如下图。 读取更多关于问题单有回复后，我如何得知？ »

【满洲里三中】提出【云桌面系统】问题单： 显示系统服务到期已停，详见附件，请协助处理 读取更多关于系统服务到期已停 »

【上海释锐教育软件有限公司】提出【其它】问题单： （释锐教程）如何提交我的问题单？ 1.准备一个邮箱，免费注册（需要邮箱验证的）； 2.注册成功后，登录系统，确保登录成功； 3.点击进入 会员服务网站的“问题单”栏目，页面的左上位置有“添加问题单”链接； 4.点击“添加问题单”，进入问题单提交页面，如下图所示；... 读取更多关于如何提交我的问题单？（释锐教程） »

微信服务随着应用的不断深入，会越来越多，截至2018年3月29日，已经支持下列服务，所有消息都通过绑定号校园帐户的用户手机微信传送。 校务办公系统（家校通）： 教工内部通知及反馈。 家长通知及反馈。 教职工工资查询。 日程提醒。 会议申请、审核、提醒。 用车，用餐，采购及临时加班的申请、审核、提醒。 电教报修申请、受理、提醒。 总务报修申请、受理、提醒。 文印申请、核准、交印、领取、提醒。 学生成绩系统： 学生本人或者家长接收每次考试的成绩单。 教学管理系统（走班排课系统）： 每个星期天下午1点钟系统定时发送下周课表给班主任、任课老师、学生及家长。 一旦有网上选课安排，系统即时发送选课通知给学生或家长，确保学生在规定时间内按时选课。 一旦有调课安排，系统即时发送调课通知给跟调课有关联的班主任，任课老师，学生及家长。 每节课的上课考勤通知给家长和班主任。 一旦任课老师在课堂上给某位同学添加了课堂表现评语，系统即时通知给班主任和家长。 读取更多关于微信服务有哪些项目？ »

学校需要满足下列2个条件： 只有释锐智慧校园系列软件v7.3.2.0之后的版本才提供微信支持，该版本系2018年2月1日发布，因此只有升级到v7.3.2.0版本及其后续更高版本之后才能开通微信服务。诚邀2018年2月1日之前交付的所有释锐老客户联系申请产品升级！释锐公司技术团队跟您回访确认升级事宜。请点击微信开通申请链接。电话咨询 021-60753206 购买释锐保服务就能升级，或者在产品交付1年之内或还在释锐保运维服务或者SaaS托管服务期内的客户免费升级。点击了解释锐保服务详情。 读取更多关于哪些学校可以开通微信服务？ »

第1步，关注上海释锐教育软件有限公司的唯一官方微信公众号，公众号码 threegroup ，公众号二维码如下： 第2步，关注成功后，进入“上海释锐”微信公众号，点击底部菜单“个人中心-绑定校园帐号”。 第3步，点击“请选择一所学校”，选择贵校所在的省，市，区县，然后从现有学校列表中找到您所在的学校，点击学校名称。 第4步，这时，系统会自动检测学校部署的释锐系统是否可以连通，必须能连通方可“确定”进入下一步（本步骤要求您的手机所在网络能够访问到学校部署的释锐系统）。 第5步，进入释锐系统的统一用户认证页面，请输入正确的帐号和密码以及随机验证码，点击“登录”，如果验证成功即可完成绑定微信服务。 走完上述5步，恭喜你，已经完成了校园帐号绑定工作，就能随时随地收到来自学校的各类消息服务了。绑定过程中碰到任何技术问题，请致电释锐公司售后服务电话 021-60753203 寻求帮助。 读取更多关于老师，学生，家长如何绑定微信服务？ »